Какие цифровые сервисы выбирают школьники и студенты в регионах России: исследование GetPayAll
Сервис оплаты зарубежных подписок в рублях GetPayAll изучил цифровые привычки школьников и студентов из семи крупных городов России. В исследовании приняли участие более 4 000 человек из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Новосибирска, Краснодара, Екатеринбурга и Владивостока.
Аналитики сравнили, какие онлайн-платформы используют представители двух возрастных групп, для каких задач они оформляют подписки и насколько различаются предпочтения в зависимости от региона. Результаты показали: на выбор цифровых инструментов влияет не только возраст и уровень образования, но и специфика города, развитость технологической среды, популярность творческих профессий и активность локальных сообществ.
Москва: школьники учатся онлайн, студенты осваивают профессиональные инструменты
Московские школьники чаще всего обращаются к сервисам для подготовки к занятиям, контрольным и экзаменам. В число наиболее популярных платформ вошли Quizlet, Quizizz, WordWall и YesChat. Около 67% опрошенных используют их практически ежедневно, а 42% оплачивают хотя бы одну образовательную подписку через GetPayAll.
Отдельное место занимают инструменты для презентаций и визуального оформления проектов. Canva и Recraft AI помогают школьникам создавать более содержательные и привлекательные учебные работы.
Студенты столицы заметно чаще выбирают профессиональные цифровые решения. Среди востребованных сервисов - RunwayML, Vizard AI, Renderforest, WebStorm и TradingView. 58% участников применяют эти платформы в учебных или рабочих задачах, а 36% уже получают доход благодаря навыкам в дизайне, разработке, аналитике или создании контента.
Широкое распространение подработки и фриланса в Москве объясняет и более разнообразный набор подписок у студентов. Для них цифровые сервисы становятся не только способом учиться, но и рабочей инфраструктурой.
Санкт-Петербург: акцент на творчестве и цифровых медиа
Школьники Санкт-Петербурга чаще других выбирают инструменты для творчества, визуального оформления и самопрезентации. В лидерах оказались Canva, Zoomerang, Recraft AI и SoundCloud. 54% респондентов используют их при подготовке школьных презентаций и творческих проектов, а 29% создают контент для социальных сетей.
Образовательные платформы также востребованы, однако уступают по популярности креативным сервисам. Это может быть связано с интересом петербургских школьников к музыке, визуальному искусству, видеомонтажу и публичному представлению собственных работ.
Студенты города активно осваивают цифровую медиасреду и дизайн. В их числе наиболее популярны RunwayML, Renderforest, Vizard AI и Recraft AI. 46% используют такие инструменты в рамках учебы в творческих вузах, а 32% применяют подписки для коммерческих заказов и собственных проектов.
Казань: академическая подготовка и интерес к IT
Казанские школьники чаще придерживаются системного подхода к учебе. Наиболее востребованными стали Quizlet, WordWall, Zoom и Notion. Эти сервисы помогают структурировать материал, повторять термины, планировать занятия и готовиться к контрольным.
Ежедневно цифровыми инструментами пользуются 51% опрошенных школьников, а 19% оплачивают минимум одну подписку для учебных целей через GetPayAll.
Студенты Казани делают ставку на IT и технические платформы. В список популярных сервисов вошли WebStorm, WordPress, TradingView и Vultr. 44% участников используют их в образовательных программах по программированию, веб-разработке и аналитике. Еще 30% применяют платформы во время стажировок или коммерческой работы.
Технологическая специализация города отражается в цифровом поведении молодежи: подписки выбираются не только для получения знаний, но и для практического применения навыков.
Новосибирск: учебная дисциплина и универсальные решения
Школьники Новосибирска заметно чаще обращаются к платформам, связанным с учебой. В числе лидеров - Quizlet, YesChat, WordWall и Zoom. 59% респондентов пользуются этими сервисами ежедневно, а 24% оплачивают подписки, чтобы эффективнее готовиться к школьным предметам.
В отличие от сверстников из Москвы, Санкт-Петербурга и Краснодара, новосибирские школьники реже выбирают креативные инструменты. Их предпочтения в большей степени связаны с проверенными и понятными образовательными решениями.
Студенты Новосибирска предпочитают комбинировать учебу, проектную работу и фриланс. Среди востребованных платформ - Canva, Vizard AI, Notion и RunwayML. 37% участников используют эти сервисы сразу в нескольких сценариях: для занятий, подготовки проектов, поиска заказов и выполнения коммерческих задач.
Краснодар: визуальный контент становится частью повседневности
Краснодарские школьники активно работают с визуальными платформами. Наиболее популярны Zoomerang, Canva, Recraft AI и SoundCloud. Почти половина участников - 49% - рассказали, что создают с их помощью контент для социальных сетей или оформляют учебные проекты.
Образовательные сервисы в городе тоже используются, но занимают менее заметное место по сравнению с инструментами для видео, музыки, дизайна и самопрезентации.
Студенты Краснодара выбирают уже более профессиональные решения. Особым спросом пользуются Vizard AI, Renderforest и RunwayML - платформы для монтажа видео, создания анимации и работы с визуальным контентом. 33% студентов сообщили, что используют их для подработки, фриланса или самозанятости.
Екатеринбург: системная учеба и техническая специализация
Школьники Екатеринбурга отдают предпочтение сервисам, которые помогают готовиться к отдельным предметам и организовывать учебный процесс. Среди популярных инструментов - Quizlet, WordWall, Notion и YesChat. Их используют для повторения материала, составления планов и подготовки к экзаменам.
Студенты города чаще выбирают технические платформы. В их цифровом наборе встречаются WebStorm, Vultr, TradingView и Notion. Такие сервисы востребованы у учащихся технических, экономических и инженерных направлений, которым необходимо работать с кодом, данными, сайтами и аналитикой.
Особенность Екатеринбурга - сочетание практичного подхода к учебе и интереса к инструментам, которые позволяют быстро перейти от теории к проектной деятельности.
Владивосток: универсальность и сочетание разных интересов
Школьники Владивостока чаще выбирают универсальные сервисы, подходящие сразу для нескольких задач. Canva и Notion помогают им оформлять презентации, планировать учебу и работать над групповыми проектами, а Quizlet используется для запоминания информации.
Студенты Владивостока комбинируют образовательные и творческие платформы. Они применяют Canva, RunwayML, Vizard AI и Zoom для учебных проектов, удаленной работы и создания контента. Такой выбор может быть связан с востребованностью дистанционного взаимодействия и необходимостью работать с заказчиками из других регионов.
Что влияет на выбор подписок
Исследование показывает, что школьники обычно выбирают сервисы с понятной и узкой специализацией. Для них важны подготовка к урокам, изучение языков, запоминание терминов, создание презентаций и организация личного времени.
Студенты используют более сложные решения. Их интересуют разработка сайтов, монтаж видео, дизайн, аналитика, облачные ресурсы и инструменты на базе искусственного интеллекта. Подписка в этом случае часто воспринимается как вложение в профессиональные навыки.
Еще одна заметная тенденция - постепенное стирание границы между учебой и работой. Студент может использовать одну платформу для курсового проекта, портфолио и заказа от клиента. Школьники также начинают осваивать профессиональные инструменты заранее, особенно если интересуются блогингом, дизайном или программированием.
Почему важна удобная оплата цифровых сервисов
Для пользователей из России значимым фактором остается возможность оплачивать зарубежные платформы в рублях. Удобный платежный сценарий снижает барьер для тех, кому нужны образовательные, творческие или профессиональные инструменты.
При выборе подписки пользователям стоит заранее проверить функциональность тарифа, период списания, наличие ограничений по числу проектов и возможность отмены автоматического продления. Для школьников особенно важно учитывать согласие родителей и контролировать регулярные расходы.
В целом результаты исследования GetPayAll демонстрируют: цифровые привычки молодежи становятся все более разнообразными. Школьники преимущественно используют онлайн-сервисы для учебы и творчества, а студенты превращают их в рабочие инструменты. При этом региональные различия сохраняются: Москва сильнее ориентирована на профессиональную цифровую среду, Санкт-Петербург - на медиа и дизайн, Казань и Екатеринбург - на IT, Новосибирск - на системное обучение, Краснодар - на визуальный контент, а Владивосток - на универсальные решения для учебы и удаленной работы.
